I. Tour de table
II. Révision: interactions (Echo B1 vol 2, méthode de français, p.18 - 19)
III. Ressources: Définir, caractériser par une proposition relative (Echo B1 vol 2, méthode de français, p.20 - 21):
3.1. Compétences:
a) Générale - savoir culturel et socioculturel:
- Le Kouglof (pâtisseries traditionnelles d'Alsace);
- Une Alsacienne (la cigogne de l'Alsace):
b) Communicative langagière - composante linguistique (lexicale, grammaticale, orthographique, phonologique et sémantique):
- Définir (encadrés p.20);
- Les constructions relatives (Encadré, p.21);
- Elément audio "Travaillez vos automatismes" (p.21)
3.2. Activités:
a) Production écrite:
- Définir (p.20);
- Définir, caractériser par une proposition relative (p.21).
b) Production orale: Travaillez vos automatismes (p.21)
c) Reception:
- Lecture et compréhension écrite: Le kouglof (lecture "Le kouglof", encadré "définir" p.20) et encadré "Une Alsacienne" (p.21) ;
- Ecoute et compréhension de l'oral: Travaillez vos automatismes (p.21);
d) Communication non verbale:
- Actions de démonstration et d'observation: Encadrés "Le kouglof" et "Une Alsacienne", photos et disposition des textes (p.20 - 21);
IV. Projet: Explication en classe du document "Pour un musée collectif des traditions" ( (Echo B1 vol 2, méthode de français, p.22 - 23):
IV. Devoir à domicile:
4.1. Continuer la rubrique en exécutant les activités correspondantes comme fait en classe "Projet: Pour un musée collectif des traditions" (Echo B1 vol 2, méthode de français, p.22 -23)
4.2. Suggestion des exercices du cahier personnel d'apprentissage (leçon 2)
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